贾老师,男,2005获取生物化学与分子生物学硕士学位。目前为某市重点高中生物教研组组长,一直奋战在教学一线。 从教近二十年以来,努力研究改进教学,在长期的教学中逐渐摸索出一套行之有效的方法。贾老师改变了之前以记忆为主的教学路线,改为以理解知识点辅助记忆的教学模式,取得了很好的教学效果。 如今,贾老师独创的“理解—记忆—巩固”学习法,使众多学生受益匪浅。实践证明,这套方法是有效的,最近几年的A/A+率更是逐年上升。 年份 | | | | | | | | | 学生数 | | | | | | | | | A/A+数 | | | | | | | | | A/A+率 |
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在竞赛方面,每年也有斩获。每年都有学生获奖,2012年3月,洋泾中学于佳雯同学更是荣获一等奖,高考加20分。由于竞赛含金量逐渐降低,从2014年以后,教学重心逐渐偏向高考和等级考,不再专注奥赛教学。 在教学同时,也编写了多套参考资料,由于内部资料不能公布,公开出版的《高中生物学等级考学案》已成为沪上教师和学生首选的参考书,本书已更新多个版次。和王老师合编的《高中生物学综合分析题》也即将出版。此外,模卷视频讲解也在筹划当中。
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